ИСПОВЕДЬ ОККУПАНТА & OKUPANTA GREKSUDZE
(главы из неопубликованной книги)

 

ИСПОВЕДЬ ОККУПАНТА

(повесть о жизни обычного человека в стране СССР)

Часть 1. Латвийская ССР

Глава 6. Преферанс, новус и другие летние забавы

 

   «Алексеев, выйди из класса... И с родителями - к директору!» - в восьмом классе московской «образцовой» средней школы имени «28-ми Героев Панфиловцев» уроки «Истории и обществоведения» (был и такой предмет в школьной программе во времена «союза нерушимого») для скромного автора этих строк завершались именно так... «Сорвал урок обществоведения, утверждал, что в СССР дети работают!» - вот такую гневную запись в дневнике оставляла «на память» о своих уроках Лидия Васильевна Боронова - «историчка», класный руководитель и любовница директора школы - Виктора Ивановича Милёхина (в просторечии «Витюша»). Беседы моих родителей с «Витюшей» не баловали разнообразием, в своём кабинете «Витюша» надувался как павлин и провозглашал: «Товарищ ученик, я исключаю вас из школы на три дня!» Вот счастье-то привалило... Три дня свободной жизни! Благодарствуйте, барин!

   Что же такого страшного говорил «товарищ ученик Алексеев» на уроках обществоведения? Как всегда - говорил правду! В ответ на утверждение «исторички» о том, что «дети в СССР являются привелигерованным классом, это величайшее достижение социализма» и о том, что «детский труд в нашей прекрасной стране - запрещён» я неизменно отвечал: «Это - враньё! Я работал - всё лето». И не только говорил, но и писал о том, как я трудился все три летних месяца в Риге и Юрмале в традиционном школьном сочинении: «Как я провёл это лето». По своей наивности - я гордился тем, что работал и зарабатывал первые в своей жизни «трудовые» рубли.

   Юрмала 1972 (Латвия) Луна-парк в Дзинтари

Газета ИЗВЕСТИЯ 1998 год

АВТОР РАБОТАЕТ НАД ВОССТАНОВЛЕНИЕМ ЭТОЙ ГЛАВЫ...

Рукопись книги и все материалы были изъяты во время обыска
8 декабря 2010 года

В настоящее время автор восстанавливает утраченное

 

ХОТИТЕ ПОМОЧЬ АВТОРУ ВОССТАНОВИТЬ РУКОПИСЬ?

 
 

ИСПОВЕДЬ ОККУПАНТА

OKUPANTA GRĒKSŪDZE

Предыдущая глава   Следующая глава

анализ сайта